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侦查专业实训教学探索——以公安大学侦查专业模拟实训教学为例 被引量:14

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摘要 公安高等教育人才培养目标是培养适应新时期公安工作和公安队伍建设的应用型公安高级专门人才。为了达到这一培养目标,公安高等院校应建立起完善的实训课程体系,并积极开展实训教学活动,全面培养学生的专业应用能力。实训教学的常见方式有:案例讨论、参观、模拟实训、见习实习教学等。由于模拟实训活动具有可控性、仿真性、重复性、自主性和易普及性,能较好地培养学生的专业能力和社会能力,并能使所有学生受益,因此,模拟实训教学在侦查专业实训教学中具有重要的作用。公安大学侦查专业开展的模拟实训教学取得了很好的教学效果,但也存在着诸多问题,应进一步改进完善。
作者 毕惜茜
出处 《中国人民公安大学学报(自然科学版)》 2009年第3期92-95,共4页 Journal of People’s Public Security University of China(Science and Technology)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1<公安院校实践教学研究>课题组.侦查专业实践教学方法探讨[J].江西公安专科学校学报,2004(5):83-86. 被引量:3
  • 2昂钰.关于实战模拟教学的思考[M]∥罗志平,陆才俊.侦查学教学研究.北京:中国人民公安大学出版社,2008:111.

共引文献2

同被引文献85

引证文献14

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