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新闻传播史教学四路径
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2
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摘要
历史学家卡尔曾说过:"只有借助现实,我们才能理解过去;也只有借助过去,我们才能充分理解现实。"布洛赫说:"一份文字史料就是一个见证人,而且像大多数见证人一样,只有人们开始向它提出问题,它才会开口说话。"
作者
赵伟东
机构地区
哈尔滨商业大学基础科学学院
出处
《新闻战线》
CSSCI
北大核心
2009年第10期49-50,共2页
The Press
基金
2009年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"新闻教学和新闻实践的互动与实现路径的研究及实践"的成果之一
关键词
新闻传播史
路径
教学
历史学家
文字史料
提出问题
见证人
布洛赫
分类号
G219.29 [文化科学—新闻学]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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新闻战线
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