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数学与生活同行

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摘要新的课程标准更多地强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题，主动运用数学知识分析生活现象。自主解决生活中的实际问题．事实证明，只有将数学与现实背景紧密联系起来，才能帮助学生真正获得富有生命力的数学知识，使他们不仅理解这些知识，而且能够应用这些知识解决实际生活中的问题．

作者周立言

机构地区江苏省常州市新北区实验中学

出处《数学学习与研究》 2009年第10期120-120,共1页

关键词数学问题生活现象同行数学知识课程标准事实证明自主解决实际生活

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G633.7 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2009年第10期

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