期刊文献+

高校本科教学评估主体的缺陷及优化 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 我国高校教学评估主体单一,缺乏社会参与和监督,不利于高校自主发展能力的培育。需要对高校教学评估主体进行优化,以更好地促进高校教学质量的提升。
作者 高庆蓬
出处 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第11期28-31,共4页 Journal of National Academy of Education Administration
  • 引文网络
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献14

共引文献120

同被引文献59

引证文献5

二级引证文献23

;
使用帮助 返回顶部