期刊文献+

教学伦理透视 被引量:4

Teaching Ethics Perspective
下载PDF
导出
摘要 教学伦理是一个亟待关注的新兴的研究领域。教学伦理体系是由一系列规范和范畴所构成的。当前,我国教学伦理规范体系建设过程中存在一些问题,需要加强研究与应用来逐步加以解决。 Teaching ethics is a newly-risen research field which needs to be concerned about extremely. A series of standards and categories constitutes the teaching ethics system and today there exist some problems in the process of the establishment of teaching ethics standards system in our country. In order to solve these problems step by step,it is necessary to strengthen the work of research and application.
出处 《浙江教育学院学报》 2009年第5期6-11,18,共7页 Journal of ZHEJIANG Education Institute
基金 浙江省社会科学界联合会研究课题(08N72)
关键词 教学伦理 教学论 伦理规范 teaching ethics teaching theory ethics standards
  • 相关文献

参考文献2

共引文献7

同被引文献32

引证文献4

二级引证文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部