期刊文献+

网络环境下美术欣赏研究性学习教学模式的探究

下载PDF
导出
摘要 在教学实践中将网络技术与美术欣赏课的整合,以学生的学为中心才是网络环境下美术欣赏课研究性学习的核心。
作者 刘公玄
机构地区 漯河实验高中
出处 《今日科苑》 2010年第2期174-174,共1页 Modern Science
  • 引文网络
  • 相关文献
;
使用帮助 返回顶部