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名校是在“点”中生长起来的
被引量:
1
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摘要
一、名校的核心命题:生长与超越 名校的生长和超越是一个重要且充满价值启示的题目。的确,名校是生长起来的,而不是自称的,也不是"钦定"的。其一,生长,意味着生命力量的强大。学校就是一个生长体,因为,她由充满生命活力的教师和学生组成。从某种意义来说,学校的生长就是教师和学生的成长。
作者
成尚荣
机构地区
江苏省教科所
出处
《江苏教育(教育管理)》
2010年第1期22-24,共3页
Jiangsu Education
关键词
生长
名校
生命活力
核心命题
学校
学生
教师
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育(教育管理)
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