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基于教学效果评价的物流管理课程案例教学实证研究 被引量:3

The Research of Case Teaching in the Course of Logistics Management Based on the Evaluation of Teach
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摘要 通过调查问卷收集相关数据,同时建立案例教学效果评价指标体系,采用主成分分析法,分析影响案例教学效果评价指标的因素,并针对这些因素从个人体验角度对教学的具体方式进行探讨,以期为提高物流管理案例教学质量提供参考。 Collect relevant date by the questionnaire, and at the same time establish the evaluation of teaching effect about cases system, resort to the principal component analysis, work on the factor affect the evaluation of teaching effect, and in view of these factors , discuss a practical example of teaching from personal experience , to be the reference of improve the quality of Case Teaching in the course of logistics management.
作者 范荣华
机构地区 南阳理工学院
出处 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》 2010年第1期113-115,共3页 Journal of Langfang Normal University(Natural Science Edition)
关键词 物流管理 案例教学 主成分分析 logistics management case teaching the principal component analysis
  • 相关文献

参考文献4

  • 1J.A.森特拉.大学教师工作评估[M].北京:北京航空航天大学出版社,1992:33.
  • 2王汉澜.教育评价学[M].开封:河南大学出版社,2001.
  • 3张玉田.学校教育评论[M].北京:中央民族学院出版社.1987.
  • 4王金梅.宁夏大学教师教学质量评估方案及信度分析[J].宁夏大学学报(自然科学版),2001,22(1):35-37. 被引量:6

二级参考文献4

共引文献15

同被引文献14

引证文献3

二级引证文献16

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