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返璞归真 重寻教育的真实与自然——“场”化概念下的新课堂

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摘要 新课程呼唤新课堂。新课堂是充满活力的生命课堂。在这样的课堂上,学生是充满生命力的,教师及其教学技能是充满生命力的,教学内容是充满生命力的,教学流程也是充满生命活力的……
作者 叶秋英
出处 《中国教育技术装备》 2010年第13期5-5,共1页 China Educational Technology & Equipment
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