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思想品德教学形式多样化的几点尝试
被引量:
1
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摘要
介绍了笔者在初中思想品德教学中对教学方法多样化的几点探索。在该课程的教学中围绕注重实践、知行统一的理念,运用搜集资料、实践体验、主题演讲、了解社会等灵活多样的教学方法,收到了良好的教学效果。
作者
董喜才
机构地区
甘肃省天水市麦积区蓝天学校
出处
《甘肃科技》
2010年第7期183-184,共2页
Gansu Science and Technology
关键词
思想政治
教学方法
多样化
搜集资料
实践体验
主题演讲
了解社会
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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甘肃科技
2010年 第7期
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