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高校C语言教学心得
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摘要
作者多年从事计算机应用技术研究和教学,在C语言程序设计的教学过程中,作者一直在探索激发学生学习兴趣、降低课程难度、提高学习成绩的有效途径,并提出自己的一些做法供同行们参考。
作者
杨英翔
机构地区
沈阳建筑大学
出处
《管理观察》
2010年第13期136-137,共2页
Management Observer
关键词
C语言
教法
计算机
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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