基础化学教育课程改革10年进展与反思(下) 被引量：14

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摘要初中化学新课程10年，高中化学新课程5年，基础化学教育的改革历程提出了太丰富的理论研究和实践探索的命题。

作者王磊

机构地区北京师范大学化学学院化学教育研究所

出处《化学教育》 CAS 北大核心 2010年第5期20-24,共5页 Chinese Journal of Chemical Education

关键词课程改革化学教育基础初中化学高中化学

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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化学教育

2010年第5期

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