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学校感恩文化的内涵及形成机制
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摘要
在十几年办学实践中,学校积累了丰富的感恩教育方面的经验,并由此衍生为学校感恩文化。本文将探讨学校感恩文化的内涵及形成机制,以不断丰富和完善学校感恩文化建设。
作者
仇忠海
机构地区
上海市七宝中学
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2010年第6期57-59,共3页
Journal of Shanghai Educational Research
基金
"十一五"教育部重点课题<感恩教育与情感体验德育的实践模式研究>(课题批准号:DEA060105)的子课题成果
关键词
学校文化
感恩文化
内涵
机制
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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