期刊文献+

高职美术专业教学改革浅探 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 高职美术专业是为了培养美术应用性人才,传统的教学理念、教学方式和教学内容都面临着挑战。将高职美术教学与文化情境结合起来,应用互动教学模式,对于提高教学效果,培养学生的审美意识,开发学生的创造能力,塑造学生的创作个性,具有重要意义。
作者 雷虹
出处 《文教资料》 2010年第17期96-97,共2页
  • 引文网络
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

  • 1王文俭.高校美术基础教学应注重培养学生的创造力[J].艺术百家,2007,23(2):155-156. 被引量:5
  • 2[前苏]B.A.苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].杜殿坤,译.北京:教育科学出版社,2000.
  • 3[英]赫伯·里德.通过艺术的教育[M].吕延和,译.长沙:湖南美术出版社,1996.
  • 4[前苏]弗·谢·库津.美术心理学[M].周新,等,译.北京:人民美术出版社,2005.
  • 5[美]罗恩菲德.创造与心智的成长[M].长沙:湖北美术出版社,1993.

共引文献5

同被引文献6

引证文献3

二级引证文献3

相关主题

;
使用帮助 返回顶部