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虚拟现实技术对地学类课程教学的影响展望
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摘要
作为一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统,虚拟现实技术在地质类课程教学中的应用,将促使教学过程角色的变化,显著改善和提高学习环境和学习条件,满足不同层次学生的学习需要,更加全面和有效地培养学生掌握和应用专业知识的能力,从而对教学质量的提高作出积极贡献。
作者
任拥军
邱隆伟
机构地区
中国石油大学(华东)
出处
《石油教育》
2010年第3期81-83,共3页
Petroleum Education
关键词
虚拟现实
地学
课程教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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