开放教育《中级财务会计》课程教学初探被引量：1

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摘要本文从《中级财务会计》课程的特点出发,结合开放教育学员的学习心理和实际情况,分析了目前开放教育中《中级财务会计》教学效果上所存在的问题并提出了新形式下提高其教学质量的相关思路。

作者叶丹

机构地区宁波广播电视大学余姚学院宁波大学商学院

出处《中国科教创新导刊》 2010年第17期207-207,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词开放教育中级财务会计教学质量

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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