期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“算用结合”,我们该做些什么被引量：1

下载PDF

导出

摘要面对算与用的结合,我们该如何应对?落实"算用结合"又需要我们教师做些什么呢?根据笔者的亲身体验,给出的答案是:教师狠抓"双基"、适时结合、互相依托、还主动于学生。

作者周华龙

机构地区浙江省台州市黄岩区澄江街道中心小学

出处《中国校外教育（中旬）》 2010年第7期110-110,共1页

关键词算用结合狠抓双基适时结合互相依托

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1钟锦丽.算用结合背景下提高问题解决教学有效性的策略[J].长春教育学院学报,2015,31(13):148-149. 被引量：3

引证文献1

1江玉芳.算用结合在小学数学教学中的应用策略研究[J].数学学习与研究,2018,0(1):159-159. 被引量：5

二级引证文献5

1崔艳平.小学数学“算用结合”教学策略分析[J].教师博览（下旬刊）,2023(9):63-64.
2梁燕芳.算中用用中算——农村小学数学“用”“算”结合教学策略的实践研究[J].考试周刊,2018,0(55):70-71. 被引量：3
3邓爱峰.重视数学课堂教学实现“算用结合”探讨[J].成才之路,2019(4):42-42.
4任小栋.略谈小学数学教学中关于“算”“用”结合教学的运用[J].考试周刊,2019,0(11):78-78.
5仙玉洁.算用结合模式在小学数学教学中的应用策略探析[J].教育界（基础教育）,2019,0(9):51-52.

1林慧.如何提高农村初中化学实验教学的有效性[J].吉林教育（综合）,2016,0(42):65-66.
2郎祟芬.毕业班文综教学点滴体会[J].青春岁月（学术版）,2012,0(2):59-60.
3王景隆.教学管理的几点做法[J].渤海学刊（哲学社会科学版）,1994,10(3):111-112.
4韩红星.狠抓双基，提高英语教学质量[J].都市家教（下半月）,2011(10):48-48.
5吴月萍.高三地理复习方法探讨[J].考试周刊,2013(40):11-11.
6侯宝玲,杨爱华,李楠.分组教学法大面积提高英语教学质量的尝试[J].岱宗学刊（泰安教育学院学报）,2002(4):76-76.
7曹习军.初中数学总复习之我见[J].新课程（中学）,2008,0(12):44-44.
8郭丽慧.狠抓双基——不变的制胜宝典[J].数学大世界（教学导向）,2012(12):21-21.
9梁保世.把脉思品开卷考试探索有效教学策略[J].课程教材教学研究（中教研究）,2010,0(Z4):14-15.
10黄魁荣.语文教学中德育教育的一些尝试[J].衡阳师范学院学报,1993(1):94-96.

中国校外教育（中旬）

2010年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部