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走出高职院校盲目追求“工学结合”的误区——以商务日语专业为例 被引量:3

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摘要 《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》公布后,我国职业教育迅速发展起来。作为与一般本科院校的最大区别,高职院校在课程设置方面一直强调"工学结合"。但是,由于文科专业的特殊性,实践教学存在一定的难度,因此也导致了部分盲目上马实训项目的情况。以商务日语专业为例,探讨文科专业在"工学结合"方面的有效尝试。
作者 吴思佳
出处 《林区教学》 2010年第7期18-20,共3页 Teaching of Forestry Region
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