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优化非智力因素 提高课堂教学效率
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摘要
在数学教学过程中,非智力因素影响着学生的学习能力,对一个人是否成才具有重要作用。教师必须根据学生的实际情况,优化非智力因素,传授知识要点,激发学生探寻数学世界奥秘的强烈愿望和好奇心理,提高课堂教学效率。
作者
马松柏
机构地区
湖南省安化县职业中专
出处
《教师》
2010年第20期52-52,共1页
Teacher
关键词
非智力因素
优化
教学效率
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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