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优化非智力因素 提高课堂教学效率

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摘要 在数学教学过程中,非智力因素影响着学生的学习能力,对一个人是否成才具有重要作用。教师必须根据学生的实际情况,优化非智力因素,传授知识要点,激发学生探寻数学世界奥秘的强烈愿望和好奇心理,提高课堂教学效率。
作者 马松柏
出处 《教师》 2010年第20期52-52,共1页 Teacher
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