摘要
家训既是中国传统社会家庭道德教育的主要形式,同时也承载着社会道德教育的重要职能。不同时代的家训大都体现了特定时代的核心道德观念,并传递着传统道德的普适性思想内容。家训可为个体的道德建构提供适切的道德规范,它所体现的道德原则因血亲情感的作用更易为教育对象所认同。家训在当代中国社会依然具有道德教育功能,应大力倡导家训形式的道德教育,并引导家训形式的道德教育实现当代转型。
出处
《天津社会科学》
CSSCI
北大核心
2010年第4期140-142,共3页
Tianjin Social Sciences