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阅读与探究:我的生物教学体会
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摘要
新教材注重培养学生的学习能力,一方面要让学生学会如何去查阅资料,另一方面还要让学生学会如何从书本以及所掌握的资料中获得有用的信息,并能用来解决一些实际问题。本人在实施生物学新教材的教学时,主要有以下几方面的体会和理解。
作者
吕双民
机构地区
河南省荥阳市第一初中
出处
《快乐阅读(经典教学)》
2010年第5期113-114,共2页
关键词
生物学
教学体会
阅读
学习能力
查阅资料
新教材
学生
学会
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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