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质疑教学:上海语文的一大变革
被引量:
2
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摘要
上海把质疑能力的培养提高写入课程理念与教学建议,凝聚了语文教育界三十余年的实践经验和理性思考。是承前启后的稳健推进。在期待新时期取得更多新成绩时,回顾徐振维等特级教师探索的历程,借鉴其教学模式,必将使一批批新人更有底气和创意地投入教改。
作者
程稀
机构地区
上海师范大学人文与传播学院
出处
《中学语文教学》
北大核心
2010年第9期11-14,共4页
Language Teaching in Middle school
关键词
质疑教学
语文
上海
大变革
能力的培养
教学建议
课程理念
实践经验
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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