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学生良好行为习惯的培养
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摘要
为了加强未成年人想道德建设,我们必须从小对学生进行良好行为习惯的养成教育。我校在近年来,从实际出发,以“行规评比”和“习惯之星”的评选为抓手,积极探索学生习惯养成教育的研究工作,并建立一套行之有效的操作管理方法。
作者
徐建梅
机构地区
河南郑州市管城回族区外国语小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2010年第9期23-24,共2页
关键词
良好行为习惯
学生
习惯养成教育
培养
从实际出发
道德建设
未成年人
操作管理
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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