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小学英语教学如何满足不同层次学生的需求
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摘要
作为语言学习,从小培养的观念已深入人心,因而,小学生的英语学习绝大多数不是困难的,但是,或因喜好,或因条件,是存在个别学习困难的。因而,在课堂英语教学中,我们应该关注到不同层次学生的需求,最大限度的帮助他们学好英语。
作者
王福华
机构地区
辽宁省大连教育学院小学教师教育中心
出处
《中小学教师培训》
2010年第9期48-49,共2页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
小学英语
层次教学
学生需求
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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