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拓宽思想教育途径,创新学校德育管理方法
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摘要
在多元文化背景的影响下,职业学校德育工作要探寻最佳的合作途径,争取最佳的教育效果,引领学生主流价值观,构筑学生丰富的精神世界,就要考虑家庭教育与职业教育相融合,学校的主题教育与社会热点结合,创业教育与职业道德相融合,贴近生活、贴近实际、贴近学生的自管自育和道德体验,使德育工作能够深入学生心灵,提升学生高尚的人格修养。
作者
周林毅
机构地区
云南省红河州卫生学校
出处
《新课程(教研版)》
2010年第7期97-97,共1页
关键词
德育
体现
框架
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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