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多维性教学方法与高职英语综合能力的提高
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摘要
在英语教学中,采用灵活多变的教学方式,可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,提高英语教学质量。教学有法,教无定法,贵在得法。针对高职院校学生的特点,本文从听力、口语、阅读和写作等方面对教学方法的多维性进行了探讨,并提出了一些可行性的建议。
作者
卫婷
机构地区
惠州经济职业技术学院
出处
《科技信息》
2010年第22期151-152,共2页
Science & Technology Information
关键词
多维性
教学方法
高职英语
综合能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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