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动机在音乐教学中的运用
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摘要
研究动机的目的,是为了了解和预测个体的行为。动机是学习中最重要的变量之一,强烈的动机可以使人对教育目标采取积极和进取的态度。教师的任务在于发现、引导和利用这些动机以达到教学目的。
作者
乔鹤飞
机构地区
哈尔滨师范大学音乐学院
出处
《戏剧之家》
2010年第9期49-49,共1页
Home Drama
关键词
音乐教学
研究动机
教育目标
教学目的
学习
教师
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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