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摘要
仔细观察上面的动物,首先我们必须选择分类标准,有了标准才能依据标准来正确分类。分类标准不一样,结果也会有变化。
作者
顾东春
出处
《小猕猴(智力画刊)》
2010年第12期31-31,共1页
关键词
分类标准
小学
数学教学
教学方法
兴趣数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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小猕猴(智力画刊)
2010年 第12期
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