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雷锋精神的德育价值实现的路径探讨 被引量:14

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摘要 随着时代的发展,泛道德主义下"毫不利己专门利人"的道德教育逐渐成为"乌托邦"的理想和德育的灌输,于是雷锋逐渐离我们远去,雷锋精神逐渐被人们淡忘。如何激活雷锋精神的道德影响力,让雷锋精神重焕光彩,让雷锋精神成为大学可学可用,能学能用,活学活用的德育资源,成为时代的课题。文章试从四个路径出发:坚定理想路径、改变观念路径、注重实效路径、倡导志愿者学雷锋路径,提出具体的措施,探讨雷锋精神对大学生的德育价值如何实现。
作者 黄力 谭焱良
出处 《当代教育论坛(管理版)》 2010年第11期32-34,共3页 forum on contemporary education
  • 相关文献

参考文献7

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  • 4罗国杰.伦理学[M].北京:人民出版社,2007.
  • 5王海明.新伦理学[M].北京:商务印书馆,2008.
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共引文献339

同被引文献85

引证文献14

二级引证文献30

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