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渗透情感教育 提高教学效率——谈新课程背景下政治教学应注重情感渗透
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摘要
一直以来,中学政治课教学普遍处于两难境地:一是从学生的健康成长、人才培养、民族前途、国家的发展需要出发,政治课起着其他学科不可替代的作用。不仅不能取消,还必须加强。
作者
刘彦江
机构地区
宜兴市官林第二中学
出处
《成才之路》
2010年第28期57-57,共1页
Way of Success
关键词
新课程背景
情感教育
情感渗透
政治教学
教学效率
政治课教学
人才培养
其他学科
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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