润物细无声——浅谈批改作业在英语教学中的渗透

在中学英语教学过程中，千万不可忽视批改作业所产生的教学效果。批改作业后，老师能留下简短的批语，就能更好的沟通师生之间的感情，激发学生的求知兴趣，就会起到随风潜入夜，润物细无声的教学效果。本文浅谈了批改作业所采取的情感激励、情感交流、情感点评三种方法。