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谈班集体的构建与形成
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摘要
班级作为学校管理的基本单位。班集体的形成必须依靠班主任作出长期的努力和实践,通过切实有效的班级管理,才能逐步实现。一、构建合理化的班级框架;二、健全功能化的班级组织;三、确定梯次性的班级目标;四、加强常规化的教学管理。
作者
李永新
机构地区
河南省林州市市直第四小学
出处
《学苑教育》
2009年第7期11-11,共1页
关键词
班级
建设
班集体
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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