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放飞学生心灵 追求完美课堂
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摘要
在如今的信息社会中,学习资源是无限扩大、异常丰富的,学习的内涵和外延都在不断地扩展。要使学生能够利用信息技术和信息资源解决实际生活中的问题就必须教育学生学会学习,并在掌握学习方法上,从被动学习转向自主学习,放飞学生心灵,追求完美课堂。
作者
朱益
机构地区
江苏省苏州市敬文实验小学校
出处
《中国信息技术教育》
2011年第4期42-43,共2页
China Information Technology Education
关键词
学生
心灵
课堂
学习资源
信息社会
信息资源
信息技术
学习方法
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
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