浅谈基于工作过程的电力机车操纵课程开发

本文从理念与思路、内容选取、表现形式、教学模式的设计与创新等方面对基于工作过程的《电力机车操纵》课程开发进行了比较全面的阐述,提出了基于工作工程的情境设计、项目导向任务驱动的教学方法,为高职院校机车车辆专业课改提供了很好的具体操作方案。