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略论教学管理过程中的角色冲突

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摘要 教学管理是按照教学规律和特点,对教学工作进行的计划、组织、控制、监督的过程,是学校管理的重要组成部分。教学管理是确保教学系统有序高效运行的管理措施和管理行为,它兼有行政管理和学术管理的双重职能,具体指管理者通过一定的管理手段,使教学活动达到学校既定的人才培养目标的过程。它包括教学基本建设管理,还包括教学研究与教学改革管理。要提高教学质量,就必须要重视教学管理的研究。
作者 冯川钧
出处 《教学与管理(理论版)》 2011年第3期32-33,共2页 Journal of Teaching and Management
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参考文献1

  • 1陈孝斌,程凤春.学校管理专题.北京:北京师范大学出版社,2002.
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