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高职学生的阶段性特点与教育管理 被引量:2

The phase characters of higher vocational colleges' students and their educational management
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摘要 高职学生在学业的不同阶段,其思想意识和心理状况会表现出不同的特点。对高职学生的教育管理必须针对其不同阶段的特点,以便有的放矢地开展教育管理工作。本文分析了高职学生一年级到三年级的思想和心理特点,在此基础上,探讨了如何分阶段、有重点地做好学生的教育管理工作,并提出在对学生的教育管理中要充满爱心,以便提高教育管理工作的针对性、有效性。 Students of higher vocational colleges have different characteristics of ideological and psychological status at different stages in their studies.Educational management must address the characteristics of its different stages to realize the educational goal.This paper analyzed the ideological and psychological characteristics from first grade to third grade students,discussed on how to do a well job of educational management of students based on the stage and raises that educational management of students should be full of love in order to improve the relevance and effectiveness of education management.
作者 张国 李学敏
出处 《北京市经济管理干部学院学报》 2011年第1期74-76,共3页 Journal of Beijing Economic Management Institute
关键词 高职学生 阶段性特点 教育管理 students of higher vocational colleges phase characters educational management
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1唐凯麟.思想政治工作和社会主义市场经济的内在关联性[J].湖南社会科学,2001,(1):9-11.
  • 2郭政.思想政治教育科学定位研究[M].北京:海潮出版社,2001..
  • 3包心鉴.社会转型时期人文精神的建构[J].文史哲,2002(3):11-14. 被引量:6

共引文献175

同被引文献2710

引证文献2

二级引证文献1

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