期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“酸碱盐”复习课教学设计
原文传递
导出
摘要
酸碱盐是初中化学知识体系中重要的元素化合物知识部分,该内容涵盖面广,上升空间大,教师要深刻思考“双基”与能力培养的关系,探索解决学生基础知识与能力提高之间有效衔接的基本思路和方法,才能适应当前改革和中考的要求。
作者
杜悦
出处
《云南教育(中学教师)》
2011年第3期19-20,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
酸碱盐
教学设计
复习课
元素化合物知识
知识与能力
知识体系
初中化学
能力培养
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谢东华.
如何在高职语文教学中培养学生的学习内驱力[J]
.时代农机,2017,44(2):197-198.
被引量:1
2
王燕.
薪酬、地位论英雄 我这个父母不这么想[J]
.大学生,2012(18):42-43.
3
陈冰洁.
换一种眼光[J]
.新读写,2007(10):6-6.
4
马骥.
“先学后教”模式在小学语文课堂中的积极运用[J]
.考试周刊,2016,0(85):43-43.
5
高晶.
高三生物复习策略[J]
.考试(教研版),2012(03X):108-108.
6
李新龙.
特殊的生日礼物[J]
.学生·家长·社会(上),2016(6):39-39.
7
秦勇.
英语小组合作学习的有效性探究[J]
.文理导航,2009(3):23-24.
被引量:2
8
江文龙.
中职校语文分层导学探析[J]
.江苏教育(职业教育),2013(12):54-55.
9
邹仲杰.
计算思维能力培养“落地”问题的探讨[J]
.信息与电脑,2016,28(14):255-256.
被引量:1
10
王开兴.
浅析高中地理课堂教学有效性实施策略[J]
.青年与社会(下),2014(2):220-220.
云南教育(中学教师)
2011年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部