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综合音乐感课程对声乐表演教学的启示
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摘要
面对新时期科技迅猛发展带来的挑战,高校音乐教育肩负着培养全面发展的高素质人才、提高国民音乐素质的重任。高校声乐表演教学应该树立现代教育理念,积极借鉴国外的先进经验和方法,进行教学内容与形式的改革,培养具有综合音乐素质的创造性人才。
作者
孙会玲
吴晓勇
机构地区
温州大学音乐学院
出处
《民族艺术研究》
CSSCI
2011年第2期164-168,共5页
Ethnic Art Studies
基金
温州大学教学改革研究课题成果(08jg024)
关键词
综合音乐素质
整体性
声乐表演
教学
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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民族艺术研究
2011年 第2期
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