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实施《高中生物新课程标准》的心得体会
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摘要
《高中生物新课程标准》指出:高中生物课程要让学生初步学会生物科学探究的一般方法,具备较强的生物学基本操作技能、收集和处理信息的能力、观察能力、实验能力、思维能力和解决实际问题的能力。那么,作为高中的生物老师。该如何实施新课标所提出的教学理念呢?
作者
潘成华
机构地区
江西省上高县职业技术学校
出处
《教育界(高等教育)》
2011年第3期160-160,共1页
Education Circle
关键词
生物课程
新课程标准
高中
观察能力
科学探究
操作技能
实验能力
思维能力
分类号
Q1-0 [生物学—普通生物学]
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教育界(高等教育)
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