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高职院校公共英语教学现状及对策分析 被引量:1

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摘要 公共英语是面向所有高职院校所有入校学生的一门基础性课程。近些年来,尽管有人对公共英语课程存在的必要性发出了质疑,但公共英语的基础性地位没有动摇。为了进一步提高高职院校公共英语教学质量,本文分析列举了教学中存在的突出问题,提出了相应的解决对策。
机构地区 九江职业大学
出处 《现代商贸工业》 2011年第9期222-222,共1页 Modern Business Trade Industry
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