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初中文言文教学释疑
被引量:
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摘要
随着新课程的不断推进,文言文教学在整个语文教学中的重要性日益凸显。广大师生对文言文日趋重视,投入也Et益加大。可文言文是学生最难懂,教师最难教的篇目。从教学现状来看,文言文似乎并未表现其独特的魅力,教学效率普遍低下,文言文教学成了语文教学改革的一个“死角”。
作者
滕建松
机构地区
江苏省盐城市盐都区泽夫中学
出处
《阅读与鉴赏(下旬)》
2011年第5期68-69,共2页
Reading and Appreciation
关键词
文言文教学
语文教学改革
初中
教学现状
教学效率
新课程
师生
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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