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初中文言文教学释疑 被引量:1

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摘要 随着新课程的不断推进,文言文教学在整个语文教学中的重要性日益凸显。广大师生对文言文日趋重视,投入也Et益加大。可文言文是学生最难懂,教师最难教的篇目。从教学现状来看,文言文似乎并未表现其独特的魅力,教学效率普遍低下,文言文教学成了语文教学改革的一个“死角”。
作者 滕建松
出处 《阅读与鉴赏(下旬)》 2011年第5期68-69,共2页 Reading and Appreciation
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