摘要
中国—东盟继续教育合作是中国—东盟自由贸易区建设的有机组成部分,并受自贸区内外多重因素的叠加影响。文章选用SWOT分析方法,多视角分析了中国—东盟继续教育合作的外部机会与威胁、内部优势和弱势,进而提出了中国—东盟继续教育合作的原则,以及诸如树立国际化观念、制定规章制度、形成多重机制、搭建合作平台、建立认证制度等策略,以期有效推进中国—东盟继续教育合作的持续发展。
出处
《继续教育研究》
北大核心
2011年第5期13-15,共3页
Continuing Education Research
基金
全国教育科学"十一五"规划2007年度成人教育专项课题"区域经济一体化视野下中国西南地区与东盟国家继续教育合作研究"(编号:GKA070002)阶段性研究成果