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也谈培养小学生的习作兴趣

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摘要多年的教学实践中,我发现大部分学生怕写作文,每次遇到写作文就有畏难情绪。要想改变这种状况,平时教学就应该引导学生多积累素材,引导学生掌握基础的写作技巧,引导学生联系生活,融入生活,认识生活,感悟生活,

作者潘祝新

机构地区江苏盐城市响水县小尖中心小学

出处《小学教学参考（语文版）》 2011年第6期72-72,共1页

关键词小学生习作兴趣培养引导学生联系生活教学实践畏难情绪积累素材

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2011年第6期

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