汉语言文学专业理论课程教学改革的思考——以黑格尔《美学》研讨为个案

汉语言文学专业的理论课程教学要突破传统"讲授式"的单一教学模式,实现教学模式的多维展开和立体呈现,使课程教学呈现出多维立体化格局,并通过实际教学切实培养和提高学生的独立思考能力。从立体化的视角研讨《美学》,在某种意义上形成了言说黑格尔美学的多声部乐曲,体现了理论课程教学的立体化实践。