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如何提高大学物理的教学质量 被引量:4

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摘要 为学生创造一个良好的课堂氛围,采用多媒体和板书相结合的教学方式,做好中学物理知识和大学物理知识的衔接,注重理论联系实际,培养学生创新思维,取得了良好的教学效果,提高了大学物理教学质量。
机构地区 东北林业大学
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第17期105-105,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献5

二级参考文献14

共引文献21

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