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浅析高职“任务驱动”式人才培养模式 被引量:2

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摘要 高等职业技术教育的根本任务和总体目标是面向生产、面向基层、面向管理和服务第一线,培养实用型、技术型、劳动型的人才。要提高高职教育教学质量,培养适应社会需要的高质量实用技术人才和管理人才,关键是要构建独具特色的人才培养横式。在我院的教学教改中,构建了"任务驱动"式人才培养模式,并取得了较为显著的教学成效,形成了鲜明的办学特色。本文系统阐述了"任务驱动"式人才培养模式的相关内容,以期对高职教育中人才培养起一定的借鉴作用。
作者 赵臣
出处 《科技创新导报》 2011年第21期155-155,共1页 Science and Technology Innovation Herald
基金 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目<高职广告设计与制作专业市场营销学课程行动导向教学模式改革的研究与实践>
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