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追寻语文教学的源头活水

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摘要 语文教学的关键在于要与生活源头巧妙联系,但是要做到这一点是很不容易的。要想追寻语文教学的源头活水,必需重视教学对象对语文教学内容的扩展,重视教学者的自身素养与教育机智的提高,重视教学内容的丰富性和深度。
作者 高武
出处 《神州》 2011年第9期62-62,共1页
关键词 语文教学 生活
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