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“以器官系统为中心”的护理教学模式的探讨
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摘要
我国护理学教育起步较晚，护理教育一直沿用“以学科为中心”的三段式医学模式。该模式虽具有较强的系统性和完整性，易于教学实施与组织管理，节约财力，但是传统医学教学模式存在基础与临床教学相互脱节的状况，学习内容重复、
作者
沈杭丽
卢丹
罗冬晓
王露
吴春蕾
机构地区
浙江海洋学院
出处
《浙江临床医学》
2011年第9期1061-1062,共2页
Zhejiang Clinical Medical Journal
基金
浙江海洋学院大学生研究性学习与创新性实验项目
关键词
护理教学模式
器官系统
医学教学模式
护理学教育
医学模式
护理教育
组织管理
临床教学
分类号
R473.78 [医药卫生—护理学]
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