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营造和谐的语文课堂教学
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摘要
语文教师能够把知识传授和情感交流融为一体,把知识融和着情感传授给学生,学生也在某种情感的支配下接受知识,那么师生情感的交流就会越融洽、和谐,知识的传授速度就越快,必定会提高课堂教学的有效性,然而,实现这一目标就要千方百计的营造和谐的语文课堂。
作者
李朝晖
机构地区
河北省邯郸市县第三中学
出处
《魅力中国》
2011年第21期400-400,共1页
关键词
营造和谐
语文课堂
教学经验
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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