“Visual Basic程序设计”课程在非计算机专业的教学研究

分析了VB课程在非计算机专业的教学现状,结合教学实践和理论思考,针对非计算机专业学生学习该课程的特点提出相应的方法来调动学生的学习积极性,提高学生的学习兴趣。